- 【典故出處】:先秦 荀況《荀子 勸學》:「鍥而捨之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。」
- 【成語意思】:鍥:雕刻;捨:停止。不停地雕刻。比喻做事或學習有恆心。
- 【成語注音】:ㄑㄧㄝ ˋ ㄦˊ ㄅㄨˋ ㄕㄜˇ
- 【通用拼音】:qie er bu shě
- 【拼音簡寫】:QEBS
- 【使用頻率】:常用成語
- 【成語字數】:四字成語
- 【感情色彩】:中性成語
- 【成語用法】:鍥而不捨,偏正式;作謂語、定語、狀語;含褒義。
- 【成語結構】:偏正式成語
- 【成語正音】:鍥,不能讀作「qi」;而,不能讀作「ěr」。
- 【成語辨形】:鍥,不能寫作「契」。
- 【英語翻譯】:work with perseverance
- 【日語翻譯】:ねばり強(づよ)いことをする。 根氣(こんき)が續(つづ)くこと
- 【俄語翻譯】:неустaнная деловитность
- 【其他翻譯】:<拉>Gutta cavat lapidem, non vi, sed saepe cadendo.
- 【成語謎語】:常雕
- 【近義詞】:堅持不懈、堅韌不拔
- 【反義詞】:半途而廢、知難而退
- 【成語例句】:夫固謂一人鍥而不捨,則行美於本性矣。(章炳麟《菌說》)
- 【成語故事】:
戰國末期我國著名的哲學家和教育家荀況在《勸學》中教育人們做事情要有恆心和毅力,堅持不懈、持之以恆。這個詞從字面上理解就是不停地雕刻,就連金屬和石頭那麼硬的東西都可以鏤穿。其中「鏤刻」是一種精細的雕刻方式。
在哲學思想方面,荀子認為自然發展有其客觀的規律;反對天命,不迷信鬼神,認為人定勝天;還主張因地、因時制宜,充分發揮人的才能,促使萬物發展。在教育方面,他寫過一篇十分著名的文章——《勸學》,來闡明他的教育思想。《勸學》中記述了他在教育、學習方面的很多理論,對後世影響十分深遠。比如,他認為人接受教育,努力學習是非常必要的,這樣才能「青出於藍,而勝於藍」,使學生超過老師,後人勝過前人。在《勸學》中,荀子還用鏤刻金石來說明學習一定要持之以恆的道理。他寫道:鍥而捨之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。後人就是根據這裡鍥而不捨的意思總結出了這句成語。這句話的意思是如果鏤刻而不能堅持下去,就連朽木也不會被折斷;但若堅持一直不停地鏤刻,就是金屬、石頭也會被鏤穿。學習知識是一個由少到多、日積月累的過程,高深淵博的學識是一點一滴積累而成的,所謂「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海」。所以人們學習時一定要堅持不懈,只有這樣才會取得成功。